IMPLEMENTASI METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS XI MA AL MUBAROKAH KARANGMANGU KEC. SUSUKAN LEBAK KAB. CIREBON

Abstract

ABSTRAK MAULANA YUSUF. NIM. 2018.1.21.1.02514 : IMPLEMENTASI METODE DISKUSI PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI KELAS XI MA AL MUBAROKAH KARANGMANGU KEC. SUSUKAN LEBAK KAB. CIREBON Skripsi ini membahas Implementasi metode dikusi pada mata pelajaran akidah akhlak dalam peningkatkan keterampilan komunikasi kelas XI MA Al Mubarokah Karangmangu Kec. Susukanlebak Kab. Cirebon Tahun Pelajaran 2021/2022. Kajiannya dilatar belakangi oleh rendahnya rasa percaya diri siswa dalam belajar terutama dalam menyampaikan pendapat, berargumen, bertanya, dan menyelesaikan permasalahan dalam pelajaran ditambah dengan metode yang monoton dan siswa cendrung pasif sehingga berakibat pada siswa yang kurang percaya diri dalam berkomunikasi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, serta evaluasi metode diskusi pada mata pelajaran akidah akhlak dalam peningkatan keterampilan komunikasi kelas XI MA Al Mubarokah Karangmangu Kec. Susukanlebak Kab. Cirebon. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Adapun desain penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dan pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dokumentasi dan triangulasi berdasarkan sumber primer dan sekunder. Sedangkan teknis analisis data yang digunakan adalah analisis data di lapangan model Miles dan Huberman yang terdiri dari (1) Reduksi data, (2) Penyajian data, (3) Penarikan Kesimpulan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode dalam peningkatkan keterampilan komunikasi kelas XI MA Al Mubarokah Karangmangu Kec. Susukanlebak Kab. Cirebon Karangmangu sangat membuat perubahan pada siswa diantaranya perubahan rasa percaya diri dan mahir dalam mengolah kata kata dalam berkomunikasi. Berdasarkan kajian pustaka dan hasil penelitian di lapangan, maka penelitian dapat menyimpulkan bahwa hasil penelitian tentang implementasi metode diskusi pada mata pelajaran akidah akhlak perencanaan, pelaksanaan, evaluasi serta hambatan dan upaya sesuai dengan peningkatan keterampilan komunikasi siswa kelas XI MA Al mubarokah Karangmangu Kec.Susukanlebak Kab. Cirebon.