PENGARUH MOTIVASI, IKLIM KERJA DAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN KEDAWUNG KABUPATEN CIREBON

Abstract

NURKHAYATI NIM 2017.8.1.2.0049 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi, iklim kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru Taman kanak kanak di kecamatan kedawung kabupaten Cirebon. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis : a. Pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru b.Pengaruh iklim kerja terhadap kinerja guru. c.Pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru. d. Pengaruh motivasi kerja, iklim kerja. kepemimpinan kepala sekolah secara bersama-sama terhadap kinerja guru Taman kanak-kanak di Kecamatan Kedawung Kabupaten cirebon. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif- asosiatif yaitu penelitian yang bertujuan mendeskripsikan atau menjelaskan hubungan sesuatu hal dengan kenyataan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini bersifat kuantitatif yaitu penelitian yang lebih kepada keakuratan deskripsi setiap variable dalam keakuratan pengaruh antara satu variable dengan variable lain. Penelitian ini dilakukan di Taman kanak-kanak se kecamatan kedawung kabupaten Cirebon dengan jumlah variable 62 responden. Data yang digunakan adalah data hasil angket dan wawancara. Untuk uji caba intrumen angket, diujikan pada taman kanak-kanak yang ada di kecamatan sumber yang kemudian dianalisis validitas dan reliabilitasnya dengan menggunakan aplikasi Statistic Product and Service Solution (SPSS) versi 17.0. Dari hasil uji regresi berganda terhadap hasil angket ditemukan bahwa adanya hubungan yang positif antara variable-variabel bebas yaitu motivasi, iklim kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru taman kanak-kanak di kecamatan kedawung kabupaten Cirebon. Hasil pengujian koefisien determinasi menunjukkan bahwa kinerja guru dapat dijelaskan oleh varibel motivasi kerja guru (X1), Iklim kerja (X2) dan Kepemimpinan kepala sekolah (X3) sebesar 65,7 % sedangkan selebihnya sebesar 34,3 % dipengaruhi oleh factor lain yang tidak diteliti. Sebagai kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara motivasi, iklim kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru Taman kanak-kanak di kecamatan kedawung kabupaten Cirebon.