MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DI MA SUNANGUNUNG JATI KECAMATAN LOSARI KABUPATEN CIREBON

Abstract

ABSTRAK Ahmad Fauzi, 2019.8.1.4.0188 “ Manajemen Pendidikan Karakter Di MA Sunan Gunung Jati Kecamatan Losari Kabupaten Cirebon”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pendidikan karakter Siswa di MA Sunan Gunung Jati Kecamatan Losari Kabupaten Cirebon baik dari sisi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan.Dalam proses pembelajaran karakter tidak terlepas dari manajemen penyelenggara pendidikan yang baik, terutama dalam menyelenggarakan manajemen pendidikan karakter yang dilakukan oleh Madrasah Aliyah Sunan Gunung Jati Kecamatan Losari Kabupaten Cirebon.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengambilan data di lakukan melalui studi kepustakaan, observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Pertama, Perencanaan disusun oleh kepala madrasah dan dewan guru sudah berjalan dengan efektif dengan mengacu pada prosedur yang ada, Kepala madrasah melibatkan dewan guru dalam menyusun program pembelajaran terhadap siswa yang di dalamnya terkandung nilai-nilai karakter . Kedua, Pengorganisasian pendidikan karakter siswa di MA Sunan Gunung Jati Kecamatan Losari Kabupaten Cirebon sudah baik, terlihat dari adanya struktur organisasi dan tupoksi dari setiap personil. Ketiga, Pelaksanaan Pendidikan Karakter siswa di MA Sunan Gunung Jati Kecamatan Losari Kabupaten Cirebon dapat terlaksana dengan baik dengan mengacu pada rencana program kegiatan yang telah dibuat dan terimplementasikan dalam kegiatan pembiasaan, kegiatan teladan dan kegiatan spontan. Keempat, Pengawasan Pendidikan karakter di MA Sunan Gunung Jati Kecamatan Losari Kabupaten Cirebon dilakukan oleh Kepala madrasah terhadap dewan guru dan staf tata usaha dan juga dewan guru terhadap siswa-siswi dengan prosedur yang telah disepakati bersama.