MANAJEMEN SEKOLAH SEHAT DALAM MEMBINA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI TAMAN KANAK-KANAK CENDEKIA KABUPATEN INDRAMAYU

Abstract

Sri Purnamasari, S.Pd. NIM. 2020.8.1.5.0013 “Manajemen Sekolah Sehat” dalam Membina Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat di Taman Kanak-Kanak Cendekia Kabupaten Indramayu. Gerakan Sekolah Sehat, diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmonis menjadi sumber daya manusia yang berkualitas. Secara umum penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai manajemen sekolah sehat yang diterapkan di Taman Kanak- Kanak Cendekia Kabupaten Indramayu. Adapun tujuan khusus dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pengorgaisasian, pelaksanaan dan pengawasan manajemen sekolah sehat dalam pembinaan perilaku hidup bersih dan sehat di Taman KanakKanak Cendekia Kabupaten Indramayu. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus yang dilakukan di Taman Kanak-Kanak Cendekia Kabupaten Indramayu dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Dari hasil penelitian ditemukan bahwa kegiatan Perencanaan dimulai dengan merumuskan visi misi dan tujuan , perumusan program, kebutuhan sarana prasarana dan kebutuhan keuangan sekolah sehat. Kegiatan Pengorgansisasian dilakukan dengan menempatkan orang-orang yang tepat pada posisi yang dibutuhkan dalam menjalankan program sekolah sehat. Kegiatan Pelaksanaan dilakukan sesuai dengan program yang telah dirumuskan oleh masing-masing petugas pelaksana. Kegiatan Pengawasan dilakukan oleh kepala sekolah yang bertujuan untuk memastikan program kegiatan berjalan sesuai dengan hasil perencanaan. Program sekolah Sehat yang dilakanakan di Taman Kanak-Kanak Cendekia Kabupaten Indramayu ini sangat bermanfaat dan mendukung terwujudnya generasi yang tidak Cuma cerdas dan kreatif, namun juga sehat baik secara fisik maupun psikis.