MANAJEMEN PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP DALAM PENINGKATAN KARAKTER CINTA LINGKUNGAN PADA SISWA DI SMK NEGERI 2 KOTA BEKASI

Abstract

Persoalan lingkungan hidup merupakan persoalan sistemik, kompleks serta memiliki cakupan luas. Pendidikan lingkungan hidup penting dilaksanakan dengan tujuan membina masyarakat agar memiliki perilaku dan bertanggung jawab dalam menghadapi permasalahan lingkungan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengarahan, pengkoordinasian, pengorganisasian dan pengawasan pendidikan lingkungan hidup dalam mengembangkan karakter cinta lingkungan di SMK Negeri 2 Kota Bekasi menggunakan teori manajemen Henry Fayol. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dan sumber data purposive sampling. Pengumpulan data yaitu depth interview, observasi, studi dokumentasi. Instrumen penelitian peneliti sendiri. Analisis data dilakukan dengan collecting, reduction dan conclusion. Keabsahan data meliputi uji kredibilitas, transferabilitas, konfirmabilitas, defenabilitas. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa manajemen pendidikan lingkungan hidup di SMK Negeri 2 Kota Bekasi dapat menjadikan siswa cinta dan peduli terhadap lingkungan dan terbiasa dengan pola hidup bersih dan sehat serta berbudaya lingkungan.