MANAJEMEN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENDIDIKAN PROGRAM KESETARAAN DI PKBM LARASANTANG KOTA CIREBON

Abstract

ABSTRAK Yulia Subekti. NIM 2020.8.1.5.0016 “MANAJEMEN PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKAT (PKBM) DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENDIDIKAN PROGRAM KESETARAAN DI PKBM LARASANTANG KOTA CIREBON” Penelitian ini dilatarbelakangi oleh peran pentingnya Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) dalam Pendidikan kesetaraan bagi masyarakat yang belum memperoleh Pendidikan formal sebagaimana mestinya. Namun hingga saat ini manajemen PKBM tersebut belum dianalisis, maka dari itu peneliti sangat tertarik dalam meneliti terkait dengan peranan PKBM Larasantang Kota Cirebon dalam meningkatkan kualitas SDM pada Pendidikan program kesetaraan khususnya paket B yang memiliki fokus utama dalam memenuhi tuntutan dunia kerja. Sehingga tujuan dari penelitian ini adalah mengungkap manajemen PKBM Larasantang yang berfokus pada perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan pengevaluasian. Metode Penelitian yang digunakan adalah kualitatif (qualitative research) dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, studi dokumentasi dan wawancara. Jumlah informan sebanyak 10 orang yang terdiri dari pengurus dan warga belajar PKBM Larasantang. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukkan bahwa dari analisis manajemen (perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan) manajemen PKBM Larasantang sudah berjalan sebagaimana mestinya. Namun memang masih terdapat beberapa hambatan yang terjadi terkait dengan pengelolaan PKBM Larasantang, khususnya pada kurangnya SDM Tutor. Disamping itu, Gedung yang digunakan masih milik pemerintah. Kesimpulan dari hasil temuan yang didapatkan bahwa manajamen PKBM Larasantang secara keseluruhan sudah berjalan efektif dalam upaya meningkatkan Pendidikan kesetaraan paket B.