UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA MELALUI BERMAIN STICK ANGKA PADA KELOMPOK A RA PATIH SEMI UJUNGSEMI KALIWEDI CIREBON

Abstract

KHOSIAH NIM. 2015.4.3.1.00486. Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka Melalui Bermain Stick Angka pada Kelompok A RA Patih Semi Ujungsemi Kaliwedi Cirebon”. Berdasarkan assessment awal, permasalahan yang ditemukan adalah rendahnya kemampuan anak kelompok A RA Patih Semi Ujungsemi Kaliwedi Cirebon dalam hal mengenal angka. Salah satu penyebabnya adalah metode belajar yang digunakan masih kurang tepat sehingga anak-anak kurang antusias dalam belajar. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, maka dipilih belajar melalui bermain stik angka. Penelitian ini betujuan untuk : 1) Untuk mengetahui perencanan pembelajaran bermain stick angka dalam upaya meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak usia dini. 2) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran bermain stick angka dalam upaya meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak usia dini. 3) Untuk mengetahui hasil kemampuan mengenal angka melalui bermain stick angka pada anak usia dini. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi kepada setiap anak di Kelompok A RA Patih Semi Ujungsemi Kaliwedi Cirebon yang berjumlah 15 anak. Hasil dari penelitian ini : 1) Perencanan pembelajaran bermain stick angka dalam upaya meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak mengalami revisi berdasarkan observasi yaitu; pada siklus I, media stick angka yang digunakan masih kurang inovatif, medinya masih asli sebagaiman awal dibuat yaitu stick angka yang tidak ada warnanya. Pada siklus II, media stick angka diubah bentuk dan dilakukan inovasi yaitu media tersebut diberi berbagai macam warna sehingga lebih menarik bagi anak-anak. 2) Pelaksanaan pembelajaran menggunakan media stick angka dalam upaya meningkatkan kemampuan anak termasuk dalam kategori baik yang dibuktikan proses pembelajaran yang lebih menyenangkan dan inovasi bagi anak. 3) Hasil kemampuan anak mengenal angka menggunakan media stick angka pada kelompok A RA Patih Semi Ujungsemi Kaliwedi Cirebon menjadi meningkat yang dibuktikan dengan hasil pada siklus I jumlah prosentase total anak yang mampu mengenal angka sebesar 37,8%. Pada siklus II kemampuan anak menjadi lebih baik dan meningkat dengan signifikan, dimana prosentase anak yang mampu mengenal angka sebesar 96,1%. Hasil ini menyimpulkan bahwa melalui permainan stick angka dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal angka. Kesimpulannya bahwa melalui kegiatan bermain menggunakan media stik angka dapat meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal angka.