EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FANEL DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DINI ANAK KELOMPOK B DI TK MUTIARA KECAMATAN LEMAHABANG KABUPATEN CIREBON

Abstract

ABSTRAK Enah Saenah, NIM : 2014.3.2.00273, “Efektivitas Penggunaan Media Papan Flannel Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Dini Anak Kelompok B Di TK Mutiara Kecamatan Lemahabang Kabupaten Cirebon” Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan data tentang kemampuan membaca dini sebelum dan sesuadah diterapkanya media papan flanel, serta untuk mendeskripsikan perbedaan kemampuan membaca dini sebelum dan sesudah penggunaan media papan flanel di TK Mutiara Kecamatan Lemahabang Kebupaten Cirebon. Hasil Penelitian menunjukan bahwa kemampuan membaca dapat ditingkatkan dengan menggunakan media papan flanel, keberhasilan tersebut dilakukan dengan langkah-langkah sebagai berikut (1) Guru mempersiapkan media papan flanel beserta item-itemnya, (2) Guru memberi contoh cara mengenali huruf dan membaca kata, (3) Guru memberi contoh membaca gambar bertuliskan kalimat sederhana, (4) Anak diberi kesempatan untuk melihat, dan menempel atau pun melepas item-itemnya, (5) Guru memberi kesempatan lebih besar kepada anak yang peningkatan kemampuan membacanya masih sulit, (6) Guru mendampingi dan memotivasi anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Metode Eksperimen adalah metode percobaan atau uji coba untuk mempelajari pengaruh variabel tertentu terhadap variabel yang lain. Desain eksperimen yang digunakan adalah one group pretest posttest, analisis yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan uji t. populasi yang diambil dalam penelitian ini adalah seluruh anak kelompok B TK Mutiara Kecamatan Lemahabang Kabupaten Cirebon tahun ajaran 2016-2017. Sampel yang digunakan berjumlah 19 anak yang terdiri dari laki-laki 7 anak dan perempuan 12 anak. Berdasarkan hasil analisis pada pengujian hipotesis diterima, dilakukan pengujian dengan perhitungan t hitung. Dan hasil perhitungan t hitung = 8,75 kemudian t tabel = 2,70. Berdasarkan data tersebut, maka t hitung > t tabel yakni 8,75 > 2,70, maka Ho demikian terdapat perbedaan kemampuan membaca dini sebelum dan sesudah menggunakan media papan flanel anak kelompok B di TK Mutiara Lemahabang. Berdasarkan hasil penelitian diatas penulis merekomendasikan pembelajaran dengan menggunakan media papan flanel sangat efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca dini pada anak usia 5-6 tahun pada kelompok B di TK Mutiara Kecamatan Lemahabang Kabupaten Cirebon. Kata kunci : Media papan flanel, kemampuan membaca dini, anak usia dini.