Efektivitas media animasi terhadap kemampuan hafalan anak kelompok A di RA al ummy bode lor plumbon kabupaten cirebon

Abstract

ZAKIYAH MUSTAJABAH. NIM: 2014.3.2.00223, “Efektivitas Media Animasi Terhadap Kemampuan Hafalan Anak Kelompok A di RA Al Ummy Bode Lor Plumbon Kabupaten Cirebon”. Penelitian ini membahas tentang efektivitas media animasi terhadap kemampuan hafalan anak kelompok A di RA Al Ummy Bode Lor Plumbon Kabupaten Cirebon Tahun Pelajaran 2017/2018. Kajiannya dilatarbelakangi oleh pentingnya peningkatan kemampuan hafalan anak melalui penggunaan media pembelajaran yang variatif dan menyenangkan, seperti media animasi. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang: (1) kemampuan hafalan anak kelompok A di RA Al Ummy Bode Lor Plumbon Kabupaten Cirebon sebelum menggunakan media animasi, (2) kemampuan hafalan anak kelompok A di RA Al Ummy Bode Lor Plumbon Kabupaten Cirebon sesudah menggunakan media animasi dan (3) perbedaan kemampuan hafalan anak kelompok A di RA Al Ummy Bode Lor Plumbon Kabupaten Cirebon antara sebelum dan sesudah menggunakan media animasi. Animasi merupakan objek diam yang diproyeksikan menjadi bergerak sehingga kelihatan hidup. Animasi adalah salah satu media pembelajaran yang berbasis komputer yang bertujuan untuk memaksimalkan efek visual dan memberikan interaksi berkelanjutan sehingga pemahaman terhadap materi pembelajaran yang disampaikan meningkat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif, menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design (penelitian yang menggambarkan perbandingan sebelum dan sesudah diberi perlakuan). Teknik pengumpulan data menggunakan tes praktik, sedangkan teknik pengambilan sampel dengan cara cluster sampling, karena dari seluruh anak di RA Al Ummy tahun pelajaran 2017/2018 yang dijadikan sampel adalah anak kelompok A sebanyak 20 anak. Data penelitian yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan hafalan anak kelompok A di RA Al Ummy Bode Lor Plumbon Kabupaten Cirebon sebelum menggunakan media animasi, 60% berada pada kriteria “Mulai Berkembang” dengan skor nilai rata-rata kemampuan hafalan sebesar 60. Sedangkan kemampuan hafalan anak sesudah menggunakan media animasi, 70% berada pada kriteria “Berkembang Sesuai Harapan” dengan skor nilai rata-rata kemampuan hafalan sebesar 85. Antara sebelum dan sesudah menggunakan media animasi terdapat peningkatan yang signifikan. Dengan demikian, penggunaan media animasi efektif untuk meningkatkan kemampuan hafalan anak kelompok A di RA Al Ummy Bode Lor Plumbon Kabupaten Cirebon.