1. Identitas Matakuliah

Fakultas	Tarbiyah
Jurusan	Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah	x3pai4
Nama Matakuliah	Desain Kurikulum PAI / Curriculum Design for Islamic Religious Education
Semester	3
SKS	2 sks
Pengampu Perkuliahan	Dr. Agus Dian Alirahman, M.Pd.I
Peserta Perkuliahan	2022.1.25.1.03198 - AMALIA RAMADHANTI, 2022.1.25.1.03199 - ANA MUFLIKHATUN NISA, 2022.1.25.1.03200 - ANIFAH, 2022.1.25.1.03201 - AZIZ IKHWANUDIN, 2022.1.25.1.03202 - DIMAS EGA FEBRIANSAH, 2022.1.25.1.03203 - IMRON DHIMAS SASONGKO, 2022.1.25.1.03204 - LUM'ATUL MUTAWADI'AH, 2022.1.25.1.03205 - MUHAMMAD NUHDI YAHYA AL AMIN, 2022.1.25.1.03206 - NABIL ZIDANI, 2022.1.25.1.03207 - NURUL AINI, 2022.1.25.1.03208 - REFA FELLY AYUNINGTYAS, 2022.1.25.1.03209 - RIDWAN, 2022.1.25.1.03210 - RITNO, 2022.1.25.1.03211 - RIZAL KURNIAWAN, 2022.1.25.1.03212 - RIZQI MUALIFAH, 2022.1.25.1.03213 - TITIN KHOTHMIATIN, 2022.1.25.1.03214 - UMMU NUR SYAFA, 2022.1.25.1.03215 - ZULFIA ARIFA, 2022.1.25.1.03219 - NUR ALIFAH

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah ini membahas tentang telaah dan pengembangan kurikulum PAI pada Madrasah mencakup; pengertian, konsep kurikulum dalam pendidikan, peran dan fungsi kurikulum, proses kajian dan pengembangan kurikulum PAI, pendekatan pokok materi kurikulum PAI, perubahan kurikulum PAI dari waktu ke waktu, aspek yang mempengaruhi kurikulum PAI di Madrasah, peran dan fungsi guru dalam kajian dan pengembangan kurikulum PAI di Madrasah, K.13 di Madrasah, skill menyusun silabus dan RPP dan penilaian PAI di Madrasah

3. Capaian / Kompetensi

1. Mahasiswa mengenal konsep kurikulum PAI yang berlaku di Madrasah
2. Mahasiswa mampu memahami prinsip dan makna implisit dari konsep kurikulum PAI yang berlaku di Madrasah
3. Mahasiswa mampu melakukan telaah kritis dan detail tentang konsep kurikulum PAI di Madrasah yang terdiri dari tujuan, materi, metode dan evaluasi.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan komponen-komponen dalam kurikulum PAI yag berlaku di Madrasah
5. Mahasiswa dapat menjelaskan alasan penetapan tujuan pembelajaran, sistematika materi, pemilihan metode pembelajaran dan evaluasi yang relevan dalam konsep kurikulum PAI yang berlaku di Madrasah
6. Mahasiswa terampil melakukan revisi terhadap konsep kurikulum PAI yang berlaku di di Madrasah sebagai hasil dari kerja telaah kritis

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Kemampuan akhir pembelajaran	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
2		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
4		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :3 Tidak ada tugas Audio Video
5		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :10 Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video
6		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10	10 : UTS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UTS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
18		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
19		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
20	20 : UAS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

Berita

Artefak perkuliahan Matakuliah: x3pai4-Desain Kurikulum PAI / Curriculum Design for Islamic Religious Education (2 SKS), Semester: 3 KELAS D, Dosen : Dr. Agus Dian Alirahman, M.Pd.I, Hari: Minggu, 14.15 s.d 15.30, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon