Research Methodology (3 SKS) 1 KELAS A Dr. H. Casta, M.Pd, Sabtu, 15.45 s.d 18.15

Publikasi Unusia

Research Methodology (3 SKS) 1 KELAS A Dr. H. Casta, M.Pd, Sabtu, 15.45 s.d 18.15

 

1. Identitas Matakuliah

Fakultas Pascasarjana
Jurusan Manajemen Pendidikan Islam (S2)
Kode Matakuliah MPI103
Nama Matakuliah Research Methodology
Semester 1
SKS 3 sks
Pengampu Perkuliahan Dr. H. Casta, M.Pd
Peserta Perkuliahan 2022.8.1.7.0494 - SOID,
2023.8.1.8.0001 - MUHAMMAD FATIH,
2023.8.1.8.0011 - HAMDAN,
2023.8.1.8.0012 - AGUS SUTISNA,
2023.8.1.8.0013 - SAEFUL MUSLIM,
2023.8.1.8.0014 - JUHARTONO,
2023.8.1.8.0015 - CASYUDI FIRDAUS,
2023.8.1.8.0030 - TYAS NOVI ANDHIKA,
2023.8.1.8.0031 - MOHAMAD IRFANUL FIRDAUS,
2023.8.1.8.0035 - HANA ZAKIYYATUL MUNA,
2023.8.1.8.0046 - RODIYAH,
2023.8.1.8.0049 - INDAH RAHMAWATI,
2023.8.1.8.0050 - HERIYANTO,
2023.8.1.8.0051 - SETYO ABDUL JAFAR,
2023.8.1.8.0053 - RIZAL RIYANTO,
2023.8.1.8.0054 - ALFIAN HABIBI NURULLAH,
2023.8.1.8.0055 - FAUZIYAH HAYATI FAZRIN,
2023.8.1.8.0057 - ELA ROSILAWATI,
2023.8.1.8.0058 - YIYIN BAYINAH,
2023.8.1.8.0059 - SARIMAH,
2023.8.1.8.0061 - HUSNURIJAL,
2023.8.1.8.0062 - LIA ELIANA,
2023.8.1.8.0066 - NANANG FAUZI,
2023.8.1.8.0067 - MOCH RAHMAN SALEH,
2023.8.1.8.0070 - MIRANTI NURLELA AJI,
2023.8.1.8.0073 - DENDI SUPARMAN,
2023.8.1.8.0076 - MAYA ELIANA, S.PD,
2023.8.1.8.0077 - OLGA OKIALGIE,
2023.8.1.8.0085 - AGIS ABDUL GOPAR ISMAIL,
2023.8.1.8.0086 - ALI SODIKIN,
2023.8.2.8.0036 - ASTIA APRINA,
2023.8.2.8.0037 - NANA SUDIANA,
2023.8.2.8.0039 - SILMI ADHA,
23-MPI0002 - MUHANDIS MUH. QUSAIRY,
23-MPI0014 - ARIS SABTHAZI,
23-MPI0022 - MOCHAMAD HARI RIYADI BUDIMAN,
23-MPI0030 - DWI HASTUTI,
23-MPI0031 - JOHAN ARIFIN,
23-MPI0041 - EVA FARIHAH MEGAWATY,
23-MPI0044 - LINTANG MULYADI,
23-MPI0055 - USTADI,
23-MPI0056 - IIS,
23-MPI0057 - DEVI KUMALA,
23-MPI0062 - NURUL MUFLIHA AULIYA,
23-MPI0082 - NUR IMAN,
23-MPI0083 - ALI MUNIB CHASAN,
23-MPI0085 - AAH KHORIAH,
23-MPI0096 - UUM UMAMAH,
23-MPI0097 - MAMAN RACHMAN,
23-MPI0103 - DEDE NURSAMSY,
23-MPI0104 - NURUL PUTRI,
23-MPI0110 - MUCHYIDIN BHREWIRA DARTA,
23-MPI0124 - M. SHALAHUDIN,
23-MPI0128 - ADIEB ABDURRAHMAN,
23-MPI0139 - LILI ALLVIANI. N,
23-MPI0146 - CICI SITI SOLIHAH,
23-MPI0149 - RATNA SAIDAH,
23-MPI0150 - KAMIM

2. Deskripsi Pembelajaran

Mata kuliah ini merupakan matakuliah yang mempelajari pendekatan dan metode-metode penelitian yang digunakan dalam Menyusun tugas akhir berupa tesis. Selesai mengikuti matakuliah ini mahasiswa diharapkan mampu mendesain proposal tesis sesuai dengan pedoman penulisan tesis. Dalam perkuliahan ini dibahas konsep dasar metode penelitian, penelitian kuantitatif dan kualitatif. Pelaksanaan tatap muka menggunakan perpaduan ekspositori dan SCL yang dilengkapi dengan materi berbasis IT karena sudah di ecampus dan blog dosen pengampu. Tahap penguasaan matakuliah melalui tugas individu, terstruktur, UTS dan UAS. Buku sumber Creswell, Schumakher dan Sugiyono.

3. Capaian / Kompetensi

1) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; (S9)
2) Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam menyampaikan gagasan ilmiah secara lisan dan tulisan dengan menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam perkembangan akademik dan dunia kerja; (P2)
3) Menguasai pengetahuan dan Langkah-langkah berkomunikasi baik lisan maupun tulisan dengan menggunakan bahasa Arab dan Inggris dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja (dunia non-akademik); (P3)
4) Menguasai pengetahuan dan langkah-langkah dalam mengembangkan pemikiran kritis, logis, kreatif, inovatif dan sistematis serta memiliki keingintahuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok dalam komunitas akademik dan non akademik; (P4)
5) Menguasai teknik dan metode penelitian bidang manajemen Pendidikan Islam dalam rangka melakukan Tindakan ilmiah untuk peningkatan kualitas dan menentukan Langkah-langkah yang inovatif untuk memperbaiki tata Kelola Lembaga Pendidikan di berbagai jeis dan jenjang; (P5)
6) Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora seuai bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis, dan memublikasikan tulisan dalam jurnal ilmiah terakreditasi tingkat nasional danb mendapatkan pengakuan internasional berbentuk presentasi ilmiah atau yang setara; (KU1)
7) Mampu menulis karya ilmiah berupa buku, makalah, artikel dan opini dalam bidang Pendidikan dan manajemen Pendidikan yang memenuhi standar dalan layak diterbitkan; (KK10)

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke Kemampuan akhir pembelajaran Indikator Capaian Pembelajaran Bahan Kajian Metode Pembelajaran Pengalaman Belajar Waktu Pembelajaran Tugas dan Penilaian Sumber Belajar
1 Urgensi Riset, Kebenaran Ilmu, Teori Kebenaran dan Kebenaran Ilmiah Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :10 Materi :1 TUGAS INDIVIDUAL: Menemukan 3 ... Audio Video
2 VARIOUS RESEARCH METHODOLOGIES BASED ON THEIR
(PARADIGMA, PENDEKATAN PENELITIAN; DAN PERBEDAAN PENDEKATAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF, SERTA JENIS PENELITIAN)		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :8 Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video
3 Research Problem
(Metode Menemukan Masalah Penelitian, Masalah Konseptual, Variabel, konsep, dan Judul Penelitian)		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :13 Materi :3 tugas individual Audio Video
4 Central Phenomenon
(Isu actual, literatur reviu, dan state of the art)		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
5 Preliminary Studies(eksplorasi awal terhadap isu-isu yang terkait dengan topik penelitian yang akan dikaji): Pengertian, Tujuan, Manfaat, Cata Membuat Preliminary Studies. Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :11 Materi :1 Bab I Proposal Audio Video
6 Research Fokus and Research Title Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7 Research Question, Objective dan Banefits Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8 8 : UTS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UTS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
9 Research Methods
(Pendekatan, Jenis, desain, prosedur penelitian)		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10 Sample Data Sources
(Populasi, Sampel, Teknik Sampling, Ukuran sampel—Sumber Data Primer, sumber data sekunder, teknik sampling kualitatif, informan)		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11 Data Collection: (Tes & Non-Test) Tes, Wawancara, observasi, dokumentasi Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12 Research Instrumen Design (Field Notes, observation Notes, Interview Guidelines matrix, interviews, interview Guides) & Pengujian Keabsahan data Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13 Questionnaire guidelines & Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen (Angket) Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14 Prosedur Analisis Data Kuantitatif
(Uji Statistik Deskriptif, Uji Asumsi Klasik, dan Uji Hipotesis)		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15 Prosedur Analisis Data Kualitatif
(Reduksi Data: open coding, axial coding, dan selective coding; display data, verifikasi dan kesimpulan)		 Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16 16 : UAS Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .... Mengerjakan soal UAS Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal 3 x 50 menit Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

  1. MARKETING THEORY AND PRACTICE - - -2020
  2. From Management Education to Civic Reconstruction - - -2020
  3. MARKETING THEORY AND PRACTICE - - -2020
  4. Corporate Social Responsibility - - -2020
  5. Manajemen Sumber Daya Manusia - - -2020
  6. 1-2-3 Magic - - -2020
  7. Handbook of Parenting Volume 1 Children and Parenting - - -2020
  8. A Handbook for Classroom Management that Works - - -2020
  9. MANAJEMEN KEUANGAN DAN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN - - -2020
  10. THE NEW BASICS EDUCATION AND THE FUTURE OF WORK IN THE TELEMATIC AGE - - -2020
  11. Financial Management and Control in Higher Education - - -2020
  12. INDIKATOR DAN INSTRUMEN UNTUK MENDETEKSI PENGELOLAAN SUMBER DAYA ALAM DAN LINGKUNGAN YANG TIDAK BERKELANJUTAN - - -2020
  13. Curriculum Design and Classroom Management: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications - - -2020
  14. Moodle as a Curriculum and Information Management System Beginner's Guide - - -2020
  15. The Management of a Student Research Project - - -2020
  16. TheKey Elements of Classroom Management - - -2020
  17. Keselamatan Kesehatan Kerja dan Lingkungan Kerja dan Lingkungan Hidup 2 - - -2020
  18. MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA - - -2020
  19. MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENDIDIKAN - - -2020
  20. METODOLOGI PENELITIAN STATISTIK - - -2020
  21. Effective curriculum management - - -2020
  22. PARADIGMA METODE PENELITIAN KUALITATIF - - -2020
  23. Financial Markets and Institutions - - -2020
  24. Mastering the ACI Dealing Certificate a practical guide to the ACI Education level 1 syllabus and examination - - -2020
  25. PRAKTEK PENELITIAN KUALITATIF: Pengalaman dari UGM - - -2020
  26. MARKETING MANAGEMENT A RELATIONSHIP APPROACH - - -2020
  27. The Explosive Child - - -2020






Berita

Artefak perkuliahan Matakuliah: MPI103-Research Methodology (3 SKS), Semester: 1 KELAS A, Dosen : Dr. H. Casta, M.Pd, Hari: Sabtu, 15.45 s.d 18.15, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Manajemen Pendidikan Islam (S2)

Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon

Kiriman Terbaru

Telusuri Repositori


Pencarian Lanjutan

Jelajahi

Akun Saya

Discover

Umpan RSS