1. Identitas Matakuliah

Fakultas	Tarbiyah
Jurusan	Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah	x5pai7
Nama Matakuliah	Bimbingan Karir dan Konseling Islam / Islamic Career Guidance and Counseling
Semester	5
SKS	2 sks
Pengampu Perkuliahan	Fitri Meliani, S.Psi., M.Si
Peserta Perkuliahan	2021.1.24.1.02949 - AGUS WISNU HIDAYAT, 2021.1.24.1.02956 - ALIN ANDARINI, 2021.1.24.1.02963 - ARIF FAHMI, 2021.1.24.1.02967 - DEDE SITI ASIYAH, 2021.1.24.1.02974 - GUNTORO, 2021.1.24.1.02975 - HAIKAL IQBAL FADHIL, 2021.1.24.1.02980 - IMAS MASRIYAH, 2021.1.24.1.02992 - LIA AMELIA, 2021.1.24.1.02997 - MARIAH ULFAH SYIFA FAUZIAH, 2021.1.24.1.03001 - MOHAMAD RAVID ZAHRAN, 2021.1.24.1.03003 - MUHAMAD HUSAERI, 2021.1.24.1.03013 - NAJDATUL IZZAH, 2021.1.24.1.03014 - NANANG SUGIYANTO, 2021.1.24.1.03021 - OPI SETIAWAN, 2021.1.24.1.03022 - PUTRI ANANDA, 2021.1.24.1.03038 - SUHENDI, 2022.1.25.3.03081 - IIS SITI ARISKA

2. Deskripsi Pembelajaran

Matakuliahinimerupakanmatakuliah wajib,bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kompetensi mahasis tentang konsep dasar bimbingn dan konseling karir (sejarah bimbingan karir; hubungan antara jabatan, pendidikan dan karir; pengertian karir dan bimbingan karir; tujuanndan fungsi bimbingan karir; prinsip-prionsip bimbingan karir; peranan dan tanggung jawab staf sekolah dalam bimbinga karir); teori perkembangan dan pemilihan karir (informasi, pembuatan keputusan, pemilihan dan perencanaan karir); program bimbingan dan konseling karir; strategi bimbingn dan konseling karir, terdiri atas strategi instruksional, strategi substansial atau interpersonal (genogram dan konseling karir: trait and factor career counseling, client-centeredcareer counseling, psychodynamic career counseling, developmental career counseling, behavioral career counseling dan comprehensive career

3. Capaian / Kompetensi

CPL [S] 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila;
4. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
5. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan
6. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
CPL [KU] 1. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
2. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan, teknologi atau seni sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi.
3. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;
4. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
CPL [P] 1. Mengidentifikasi dan menganalisis landasan konseptual filosofis dan pedagogis bimbingan dan konseling untuk memahami teori dan praksis pelayanan bimbingan dan konseling;
2. Menguasai kerangka teori dan praktik layanan bimbingan dan konseling dalam setting individual dan kelompok melalui pendekatan islami; dan
3. Menguasai kerangka teori dan praktik research dalam bidang bimbingan dan konseling dalam ragam setting.
CPL [KK] 1. Mampu melakukan kegiatan asesmen secara individual dan kelompok dengan teknik tes dan nontes secara efektif untuk menghasilkan rancangan program bimbingan dan konseling komprehensif yang relevan dengan kebutuhan peserta didik dan lingkungan;
2. Mampu membuat perencanaan, membuat desain, melaksanakan dan melakuan evaluasi program bimbingan dan konseling serta melakukan tindak lanjut berdasarkan hasil asesmen, evaluasi dan hasil penelitian yang relevan, serta mengkomunikasikannya kepada pihak-pihak terkait;
3. Mampu mendesain, mengembangkan, dan mengaplikasikan rancangan penelitian dan pelayanan bimbingan dan konseling dalam berbagai setting berdasarkan berbagai macam pendekatan, teori, dan teknik yang relevan serta menyusun dalam laporan ilmiah;

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Kemampuan akhir pembelajaran	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video :1
2		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video :1
4		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video
5		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video :1
6		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
7		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video :1
8		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video :1
10	10 : UTS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UTS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video :1
12		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
14		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
16		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
18		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
19	20 : UAS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

1. Bimbingan dan Konseling - Robert L. Gibson - Pustaka Pelajar-2011
2. Tafsir Konseling - - BBC PRESS-2020
3. KONTRUKSI PENDIDIKAN KONSELING ISLAM - Muhammadun - BBC PRESS-2020
4. MODUL GURU PEMBELAJAR Bimbingan dan Konseling - - Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan-2016
5. BIMBINGAN KONSELING SOSIAL - Dra. Faizah - UIN SUNAN AMPEL-2014
6. Komunikasi Konseling - - Global Eksekutif Teknologi-2022
7. BUKU AJAR BIMBINGAN DAN KONSELING ISLAM - - UNIVERSITAS AHMAD DALAN-2022