1. Identitas Matakuliah

Fakultas	Tarbiyah
Jurusan	Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kode Matakuliah	x3pgmi8
Nama Matakuliah	Desain Pembelajaran Fiqih MI/SD / Fiqh Design for Elementary School
Semester	3
SKS	2 sks
Pengampu Perkuliahan	Taufiqurrahman, MA
Peserta Perkuliahan	2022.3.10.1.00718 - AINUL GHURRY, 2022.3.10.1.00720 - ANANDA FAUZIYAH AHMAD, 2022.3.10.1.00721 - ANISATUNNISA, 2022.3.10.1.00723 - BAGUS SETIAWAN MIFTAKH, 2022.3.10.1.00724 - DELLA PUSPITA, 2022.3.10.1.00725 - DEVIA ANGGRAENI, 2022.3.10.1.00726 - DIANA DINI ASTUTI, 2022.3.10.1.00730 - FATIMAH AZZAHRA, 2022.3.10.1.00731 - FIKRI FAUZAN, 2022.3.10.1.00732 - FITRI AULIYANI, 2022.3.10.1.00735 - HANIFAH, 2022.3.10.1.00736 - HAZIMAH SHOFIYAH, 2022.3.10.1.00742 - KAMILAH DANISH ARA, 2022.3.10.1.00743 - LILIS MARDIANA, 2022.3.10.1.00744 - M. ADAM ZIKRILLAH, 2022.3.10.1.00746 - MILA SARI, 2022.3.10.1.00747 - MOH. HIDAYATULLAH, 2022.3.10.1.00748 - MOHAMAD DIFA HAQQAN, 2022.3.10.1.00755 - NIA NURFAUZIAH, 2022.3.10.1.00756 - NITA ALJULIA, 2022.3.10.1.00758 - NUR'ASYIFA, 2022.3.10.1.00764 - RAHMAWATI, 2022.3.10.1.00765 - RATNA ROKHIMAH, 2022.3.10.1.00768 - ROSAILAH FARHAH, 2022.3.10.1.00773 - SITI SU'AEDAH, 2022.3.10.1.00774 - SOVIYAWATI, 2022.3.10.1.00778 - ULIF YASIHAN NURIKHA, 2022.3.10.1.00779 - ULUL ALBAB, 2022.3.10.1.00781 - VARADILA NUR SYAFIIQOH, 2022.3.10.1.00787 - SITI FARAH NABILA, 2022.9.6.1.00304 - ABDUL MALIK IBROHIM, 23S1PGMI0063 - DAFFA AFFANIN RIANA

2. Deskripsi Pembelajaran

PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH INI MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOLABORATIF DAN OBSERVASI LAPANGAN

3. Capaian / Kompetensi

MAHASISWA MAMPU MEMAHAMI PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, PROSEDURAL TENTANG FIQH DAN MAMPU MENERAPKAN DALAM PEMBELAJARAN SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN DENGAN BERBAGAI PENDEKATAN, METODE YANG RELEVAN
MAHASISWA MAMPU MENERAPKAN PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, PROSEDURAL TENTANG FIQH DAN MAMPU MENERAPKAN DALAM PEMBELAJARAN SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN DENGAN BERBAGAI PENDEKATAN, METODE YANG RELEVAN
MAHASISWA MAMPU MENGANALISIS PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, PROSEDURAL TENTANG FIQH DAN MAMPU MENERAPKAN DALAM PEMBELAJARAN SECARA EFEKTIF DAN EFISIEN DENGAN BERBAGAI PENDEKATAN, METODE YANG RELEVAN

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Kemampuan akhir pembelajaran	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1	kontrak Perkuliahan	Mahasiswa mampu mendikusikan kontrak perkuliahan dengan baik	RPS	Diskusi	Menyimak, Mengamati, dan Mendiskusikan	2 x 50 menit	Ketepatan memahami tugas	Silabus dan RPS
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2	Review Materi Perkuliahan	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan cakupan materi perkuliahan	Makalah dan PPT	Diskusi	Menyimak, Mengamati, dan Mendiskusikan	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan dan memahami cakupan materi perkuliahan	Makalah dan PPT
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video
3	Desain Pembelajaran Fiqh dengan materi Puasa	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video
4	Desain pembelajaran dengan materi Khutbah dan Sholat Jumat	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi :3 Materi :1 MEMBUAT MODUL AJAR BERDASAR PA... Audio Video :1
5		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :4 Materi Tidak ada tugas Audio Video
7		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :2 Materi Tidak ada tugas Audio Video
8		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
9		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10	10 : UTS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UTS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
18		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
19		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
20	20 : UAS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

1. ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN - Risnawati - Aswaja Pressindo-2014
2. Administrasi dan Supervisi Pendidikan - Sohiron - Kreasi Edukasi-2015
3. ADMINISTRASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN - Sohiron - Kreasi Edukasi-2015
4. Belajar dan Pembelajaran ABad 21 - - -2022