1. Identitas Matakuliah

Fakultas	Tarbiyah
Jurusan	Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Kode Matakuliah	xypiaud5
Nama Matakuliah	Penulisan Akademik Digital / Digital Academic Writing
Semester	1
SKS	2 sks
Pengampu Perkuliahan	Qorina Widadiyah,M.Pd.
Peserta Perkuliahan	23S1PAI0117 - RIZQIYATUL ILMI, 23S1PIAUD0002 - FAZAH NAILUL IZZAH, 23S1PIAUD0005 - ANISAH PUTRI ANDREANI, 23S1PIAUD0007 - SOPIATUL MUNAWAROH, 23S1PIAUD0008 - MURNIASIH, 23S1PIAUD0019 - INDAH AMALIA, 23S1PIAUD0048 - YULIANAH, 23S1PIAUD0050 - RIZQOTUL MAULA, 23S1PIAUD0051 - AZZA NOER LAILY FEBRIANTI KAMALI, 23S1PIAUD0053 - FAUZIAH HASANAH, 23S1PIAUD0054 - NUR KHAFIDOH, 23S1PIAUD0058 - FARICHAH NOER QOMARA, 23S1PIAUD0059 - UBAD ZAKIYAH, 23S1PIAUD0060 - WATI DEKAWATI, 23S1PIAUD0061 - KHUSNUL KHOTIMAH, 23S1PIAUD0063 - MARISA, 23S1PIAUD0065 - LUCI DWI RATNA FURI, 23S1PIAUD0066 - SILVANI RAMADHANTI SUTEKI, 23S1PIAUD0071 - DESI AULIATUL FAIJAH, 23S1PIAUD0073 - ANI YULIANI, 23S1PIAUD0074 - SUVINA, 23S1PIAUD0075 - FAIZAHTUL FITRIYAH, 23S1PIAUD0079 - AZZA NURLAILAH, 23S1PIAUD0081 - RUSNITA, 23S1PIAUD0082 - KHAFIDZOH, 23S1PIAUD0083 - SITI JUMAROH, 23S1PIAUD0084 - SULIS SUNDARI, 23S1PIAUD0094 - ANIFAH, 23S1PIAUD0095 - SITI HABSAH, 23S1PIAUD0096 - GITA ELIZA AMALIA, 23S1PIAUD0097 - NALA FARKHANAH, 23S1PIAUD0098 - LILIS NUR KHOLISHOH, 23S1PIAUD0099 - PUPUT FADILAH

2. Deskripsi Pembelajaran

Mahasiswa diharapkan dapat menyampaikan ide, mengembangkan intelektualitas, melatih kemampuan menulis, melakukan tradisi ilmiah, dan mengerti standar penulisan yang baik dan benar sesuai dengan ejaan yang disempurnakan untuk penyelesaian tugas kuliah maupun tugas akhir

3. Capaian / Kompetensi

1. Mampu menjelaskan pengertian karya tulis ilmiah, jenis dan karakteristik karya tulis ilmiah, dan tujuan dan manfaat penuliasan karya tulis ilmiah.
2. Mahasiswa mampu membuat paraphrase dalam sebuah kalimat
3. Mahasiswa dapat menjelaskan dan memilih topik dan masalah penelitian pembatasan topik, dan penentuan judul
4. Mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat kerangka karya ilmiah
5. Mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat kerangka karya ilmiah
6. Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengumpukan data, pembuatan konsep, melakukan penyuntingan, dan pengetikan..
7. Mahasiswa dapat menjelaskan sistematika pembuatan artikel
8. Mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat sistematika penulisan makalah, dan laporan penelitian
9. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menentukan bahan dan jumlah halaman, perwajahan dan ukuran kertas dan penomoran sistematika penulisan makalah, dan laporan penelitian.
10. Menjelaskan penulisan kutipan yang berasal dari berbagai sumber rujukan: buku, bab dari buku, majalah, jurnal, koran, dan dokumen pemerintahserta sumbersumber online.
11. Mampu menjelaskan konsep aplikasi referensi manager, menganalisa setiap aplikasi manager, dan mampu menggunakan satu perangkat aplikasi menager dalam menulis KTI.
12. Mampu menjelaskan pengertian plagiat, jenis - jenis plagiat, tindakan yang termasuk plagiat, Teknik penelusuran plagiat, dan tatacara pencegahan plagiat
13. Mampu menggunakan aplikasi anti plagirisme berlisensi (turnitin), dan aplikasi anti plagirisme free lisensi.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Kemampuan akhir pembelajaran	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1	Mampu menjelaskan pengertian karya tulis ilmiah, jenis dan karakteristik karya tulis ilmiah, dan tujuan dan manfaat penuliasan karya tulis ilmiah.	Mampu menjelaskan pengertian karya tulis ilmiah, jenis dan karakteristik karya tulis ilmiah, dan tujuan dan manfaat penuliasan karya tulis ilmiah.			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2	Mahasiswa mampu membuat paraphrase dalam sebuah kalimat	Mahasiswa mampu membuat paraphrase dalam sebuah kalimat			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi :3 Materi Tidak ada tugas Audio Video
3	Mahasiswa dapat menjelaskan dan memilih topik dan masalah penelitian pembatasan topik, dan penentuan judul	1. Pemilihan topik penelitian dan contoh 2. Pemilihan masalah penelitia dan contoh 3. Pembatasan topik penelitian 4. Penentuan judul dan contoh			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi :4 Materi Tidak ada tugas Audio Video
4	1. Pemilihan topik penelitian dan contoh 2. Pemilihan masalah penelitia dan contoh 3. Pembatasan topik penelitian 4. Penentuan judul dan contoh	1. Pemilihan topik penelitian dan contoh 2. Pemilihan masalah penelitia dan contoh 3. Pembatasan topik penelitian 4. Penentuan judul dan contoh			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5	Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengumpukan data, pembuatan konsep, melakukan penyuntingan, dan pengetikan.	1. Pengumpulan data 2. Pembuatan konsep 3. Penyuntingan 4. Pengetikan			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6	Mahasiswa dapat menjelaskan tentang sistematika penulisan Karya Ilmiah	1. Sistematika penulisan skripsi 2. Contoh sistematika penulisan skripsi			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7	Mahasiswa dapat menjelaskan sistematika pembuatan artikel	1. Sistematika pembuatan artikel 2. Contoh sistematika pembuatan artikel			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8	Orientasi perkuliahan	Orientasi perkuliahan Menyimak kuliah dari dosen, bertanya jawab, mengerjakan tugas			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9	Mahasiswa dapat menjelaskan dan membuat sistematika penulisan makalah, dan laporan penelitian.	1. Sistematika pembuatan makalah 2. Sitematika pembuatan laporan penelitian.			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10	10 : UTS	UTS		Mengerjakan soal UTS	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11	Mahasiswa dapat menjelaskan dan menentukan bahan dan jumlah halaman	1. Bahan dan jumlah halaman 2. Perwajahan dan ukuran kertas 3. Penomoran sistematika penulisan makalah Penomoran sistematika laporan penelitian.			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12	Menjelaskan penulisan kutipan yang berasal dari berbagai sumber rujukan: buku, bab dari buku, majalah, jurnal, koran, dan dokumen pemerintahserta sumbersumber online.	1. Penulisan kutipan yang berasal dari berbagai sumber rujukan 2. Contoh mengutip			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13	Mampu menjelaskan konsep aplikasi referensi manager, menganalisa setiap aplikasi manager	1. Konsep aplikasi referensi manager 2. Menganalisa setiap aplikasi manager 3. Cara merujuk dan contoh cara menulis daftar rujukan dan contoh			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14	Mampu menjelaskan pengertian plagiat, jenis - jenis plagiat, tindakan yang termasuk plagiat, Teknik penelusuran plagiat, dan tatacara pencegahan plagiat	1. Pengertian Plagiat 2. Jenis-jenis plagiat 3. Tindakan yang termasuk plagiat 4. Teknik penelusuran plagiat 5. Tata cara pencegahan plagiat			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15	Mampu menggunakan aplikasi anti plagirisme berlisensi (turnitin), dan aplikasi anti plagirisme free lisensi.	1. Aplikasi anti plagiarism berlisensi 2. Aplikasi anti plagiarism free lisensi			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16	Mahasiswa melakukan analisis jurnal/ skripsi/tesis/ disertasi	1. Menganalisis jurnal/skripsi/tesis/ disertasi sesuai dengan format yang sudah ada 2. Mahasiswa mampu menulis dengan paraphrase dan ide pokok dalam setiap tulisan jurnal/skripsi/disertasi/tesis 3. Tidak boleh melakukan tidakan plagiasi atau copy paste			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17	Mahasiswa melakukan analisis jurnal/ skripsi/tesis/ disertasi	1. Menganalisis jurnal/skripsi/tesis/ disertasi sesuai dengan format yang sudah ada 2. Mahasiswa mampu menulis dengan paraphrase dan ide pokok dalam setiap tulisan jurnal/skripsi/disertasi/tesis 3. Tidak boleh melakukan tidakan plagiasi atau copy paste			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
18	Mahasiswa melakukan analisis jurnal/ skripsi/tesis/ disertasi	1. Menganalisis jurnal/skripsi/tesis/ disertasi sesuai dengan format yang sudah ada 2. Mahasiswa mampu menulis dengan paraphrase dan ide pokok dalam setiap tulisan jurnal/skripsi/disertasi/tesis 3. Tidak boleh melakukan tidakan plagiasi atau copy paste			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
19	Mahasiswa melakukan analisis jurnal/ skripsi/tesis/ disertasi	1. Menganalisis jurnal/skripsi/tesis/ disertasi sesuai dengan format yang sudah ada 2. Mahasiswa mampu menulis dengan paraphrase dan ide pokok dalam setiap tulisan jurnal/skripsi/disertasi/tesis 3. Tidak boleh melakukan tidakan plagiasi atau copy paste			Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
20	20 : UAS	UAS		Mengerjakan soal UAS	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning	2 x 50 menit	Diskusi Kelompok,Studi Kasus,Concept learning
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

Berita

Artefak perkuliahan Matakuliah: xypiaud5-Penulisan Akademik Digital / Digital Academic Writing (2 SKS), Semester: 1 KELAS A, Dosen : Qorina Widadiyah,M.Pd., Hari: Selasa, 14.15 s.d 15.30, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon