1. Identitas Matakuliah

Fakultas	Tarbiyah
Jurusan	Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Kode Matakuliah	x3piaud5
Nama Matakuliah	Fiqh Hadlonah
Semester	3
SKS	2 sks
Pengampu Perkuliahan	Dr. Eman Sulaeman, M.Ag
Peserta Perkuliahan	2022.4.10.1.01466 - AIDAH TURRODIYAH, 2022.4.10.1.01471 - ANANDA RIZKI SABRINA, 2022.4.10.1.01479 - BETI TIRI, 2022.4.10.1.01481 - BUNGA ADELIA, 2022.4.10.1.01482 - CAHYANI SUCI, 2022.4.10.1.01483 - DEVI PURNAMA SARI, 2022.4.10.1.01486 - DINI QURROTUNNIDA, 2022.4.10.1.01487 - DWI FUJI ARYANI, 2022.4.10.1.01492 - GITA INDRIYANI, 2022.4.10.1.01500 - INDANA ZULVA MAULIDAH, 2022.4.10.1.01501 - INDY RUWINDY, 2022.4.10.1.01502 - IRMA SAMROTUL KODARIYAH, 2022.4.10.1.01503 - ISTIBSYAROH, 2022.4.10.1.01505 - KHOLISHATUL FIKRIYYAH, 2022.4.10.1.01506 - KOMALA INDRAYANI, 2022.4.10.1.01512 - LILIS SURYANI, 2022.4.10.1.01535 - ROISYAH, 2022.4.10.1.01537 - SALMA NISRINA, 2022.4.10.1.01544 - SOLEHA INTAN, 2022.4.10.1.01545 - SRI ANENGSIH, 2022.4.10.1.01549 - SUNIAH

2. Deskripsi Pembelajaran

Kasus broken home (Perceraian) dan pelanggaran terhadap hak asuh anak, akhir-akhir ini semakin meningkat. Dampak buruk dari kedua kasus di atas adalah keterancaman generasi ke depan, karena anak tidak terdidik dan terasuh dengan baik oleh keluarga. Prodi PIAUD yang konsen terhadap dunia ank, perlu mengambil sikap dalam mengantisipasi buruknya masa depan ini, dengan memperkokoh peran dan fungsi keluarga sebagi pelindungd an pengasuh anak, serta memberikan edukasi bagi masyarakat terkait upaya-upaya pemenuhan hak didik dan hak asuh anak.
Mata kuliah Hadlonah, merupakan salah satu mata kuliah yang mengkaji soal pemenuhan hak didik dan pengasuhan anak dari orang tua atau wali, dari sudut pandang yurisfundensi/ hukum islam. Melalui kajian fiqih hadlonah ini, diharpkan mahasiswa memiliki pemahaman dan kemampaun untuk menerapkan fiqih hadlonah di keluarganya serta memberikan edukasi untuk masyarakat terkait pemenuhan hak asuh dan didik anak di lingkungan keluarga dan masyarakat.

3. Capaian / Kompetensi

Setelah menyelesaikan perkuliahan Fiqih Hadlonah, diharapkan mahasiswa:
1. Memiliki pengetahuan terkait dengan hakikat anak, urgensi dan dasar-dasar hukum (isalm dan positif) pengasuhan, hak dan kewajiban anak dan oang tua, tata cara pengasuhan, serta identifikasi pelangagran hak anak dan penangannya baik di keluarga maupun di masyarakat;
2. Memiliki keterampilan / kecakapan untuk mempraktekan pendidikan dan pengasuhan anak yang baik dalam konteks keluarga, lembaga formal maupun gerakan sosial;
3. Memiliki sikap tanggung jawab, kasih saying, ulet, rasa kemanusiaan dan kepedulian terhadap nasib anak baik di kelaurga maupun di masyarakat;

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Kemampuan akhir pembelajaran	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Kontrak Kuliah	Ceramah dan tanya jawab	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya	-
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3	Fiqih Hadlonah: Pengertian, ruang lingkup dan manfaat	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Buku Fiqih Hadlonah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :1 Materi Tidak ada tugas Audio Video
4		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
5	hakikat anak dalam alquran	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
6		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
7		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
8		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
9		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
10	10 : UTS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UTS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
15		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
18		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
19		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
20	20 : UAS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

Berita

Artefak perkuliahan Matakuliah: x3piaud5-Fiqh Hadlonah (2 SKS), Semester: 3 KELAS A, Dosen : Dr. Eman Sulaeman, M.Ag, Hari: Selasa, 14.15 s.d 15.30, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon