1. Identitas Matakuliah

Fakultas	Tarbiyah
Jurusan	Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah	x3pai5
Nama Matakuliah	Psikologi Perkembangan / Developmental Psychology
Semester	3
SKS	2 sks
Pengampu Perkuliahan	Hj. Cucum Novianti, MA
Peserta Perkuliahan	2021.1.24.1.02978 - HASAN NURDIN, 2022.1.25.1.03083 - ABD. RAHMAN, 2022.1.25.1.03084 - ABDUL GHONI, 2022.1.25.1.03097 - AMANDA FATINABILA, 2022.1.25.1.03098 - AMELIA MAULIDA KHOERUNNISA, 2022.1.25.1.03101 - ANGELA KHOIRINNA, 2022.1.25.1.03102 - ARDIANSYAH, 2022.1.25.1.03104 - ASTRI SEPTIANI, 2022.1.25.1.03107 - AZALEA FELISA, 2022.1.25.1.03109 - CINTARIN SETIANEGARA, 2022.1.25.1.03113 - DIVA NAEDILA M, 2022.1.25.1.03114 - EGIA BAGAS HERGIANTO, 2022.1.25.1.03119 - FERIZMA NOVIANA, 2022.1.25.1.03120 - HANA SITI MARDHIYAH, 2022.1.25.1.03125 - IKE ALVINAH, 2022.1.25.1.03127 - INAYAH MAULIDA, 2022.1.25.1.03138 - MUHAMAD ABDUL GHONI, 2022.1.25.1.03141 - MUHAMMAD DHANI, 2022.1.25.1.03144 - MUHAMMAD FAJAR SIDIK, 2022.1.25.1.03146 - MUHAMMAD IQBAL MAULANA, 2022.1.25.1.03147 - MUHAMMAD MU'MIN SHOLIH, 2022.1.25.1.03149 - NANDA HUSNUTTAWWABIN, 2022.1.25.1.03151 - NUR LAELA SOFA, 2022.1.25.1.03159 - RATIH ALMANI, 2022.1.25.1.03166 - SAMSUL BAHARI, 2022.1.25.1.03175 - SULTHON HANAN, 2022.1.25.1.03181 - WIDIYA SULISTIAWATI, 2022.1.25.1.03182 - WILDAN MAULANA SHIDDIQ, 2022.1.25.1.03184 - WILDIATUN UMAMI

2. Deskripsi Pembelajaran

Pada mata kuliah Psikologi Perkembangan adalah cabang dari ilmu psikologi yang mempelajari perkembangan dan perubahan aspek pada kejiwaan manusia sejak dilahirkan sampai meninggal, dalam materinya mahasiswa belajar tentang perkembangan psikologi manusia sebelum lahir ( pendidikan pre natal), perkembangan anak usia dini, perkembangan anak SD, Perkembangan anak SMP, bahkan perkembangan anak remaja sampai dewasa hingga perkembangan lansia

3. Capaian / Kompetensi

1. Mampu memahami dan menjelaskan pengertian tes,pengukuran,asesmendanevaluasi serta kedudukandan fungsi penilaiuan pembelajaran di PGMI
2. Mampu memahami, dan menjelaskan tentang pengembangan tes yang mampu menghasilkan pengukuran yang valid dan reliabel.
3. Manpu memahami dan menjelaskan pengembangan alat ukur non-tes, sebagai alat untuk memperoleh informasi hasil belajar siswa.
4. Mampu memahami, dan membahas tentang bagaimana cara mengolah iunformasi hasiul belajar siswa yang diperoleh dari tes dan non-tes.
5. Mampu memahami,dan menjelaskan tentangf Validitas dan reliuabilitas alat ukur
6. Mampu memahami danmenjelaskan tentang pemberian nilai dan tindak lanjut penilaian

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Kemampuan akhir pembelajaran	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1	Memahami dan menyepakati kontrak kuliah dan sistem pembelajaran	Kontrak kuliah, silabus, rps, tugas dan sistem pembelajaran			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2	Mampu memahami Sejarah Perkembangan Anak	Penjelasan pengertian Perkembangan Anak dari mulai dari kandungan			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
3	Mampu memahami Psikologi dan Psikologi Perkembangan	Menjelaskan taentang Psikologi Perkembangan adalah cabang dari ilmu Psikologi			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
4	Psrkembangan Psikologi	Faktor-faktor yang menghambat Tempo Prekembangan Manusia			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
5	Mampu memahami, Masa Peka dan Kepribadian	Awal Masa Peka dan Waktu yang terpenting untuk menstumulasi Masa Peka Anak			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
6		Menjelaskankeunggulandan kelemahan tes serta cara mengembangkan tes dankisi kisinya	Masa Peka Anak		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
7	Mampu memahami, Irama Perkembangan, betahan dan mempertahankan diri (C4,A2, )	Menjelaskan kosep dasar manusia mampu bertahan dengan solusinya			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
8	mahasiswa mampu memahami aliran-aliran perkemvbangan	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan aliran-aliran perkembangan			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video
9	Perkembangan sigmund Freud	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .Teori Perkembangan Sigmund Freud			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
10	uts	Mahasiswa mampu menawab soal-soal uts			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11	uts	Mahasiswa mampu menawab soal-soal uts			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
12		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
13		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
14		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Erickson dan Piaget		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
15		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Erickson dan Piaget		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
16		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Menurut Skinner		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
17		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Menurut Skinner		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
18		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Kebutuhan Dasar manusia menurut Maslow		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
19		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Kebutuhan Dasar manusia menurut Maslow		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
20		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Albert bandura		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
21		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Albert bandura		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
22		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Anak Pra	Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
23		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Anak Pra	Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
24		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Anak SD		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
25		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Perkembangan Anak SD		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
26		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Psikologi Perkembangan anak SD		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
27		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Psikologi Perkembangan anak SD		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
28		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	TUGAS PERKEMBANGN PSIKOLOGI ANAK MASA GOLDEN AGE		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
29		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	TUGAS PERKEMBANGN PSIKOLOGI ANAK MASA GOLDEN AGE		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
30		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
31		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian :1 Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
32	Memahami dan menyepakati kontrak kuliah dan sistem pembelajaran	Kontrak kuliah, silabus, rps, tugas dan sistem pembelajaran			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
33	Mampu memahami Sejarah Perkembangan Anak	Penjelasan pengertian Perkembangan Anak dari mulai dari kandungan			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
34	Mampu memahami Psikologi dan Psikologi Perkembangan	Menjelaskan taentang Psikologi Perkembangan adalah cabang dari ilmu Psikologi			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
35	Mampu memahami, Hukum Konvergensi Dan Tempo Perkembangan	Faktor-faktor yang menghambat Tempo Prekembangan Manusia			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
36	Perkembangan sigmund Freud	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan .Teori Perkembangan Sigmund Freud			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
37	Mampu memahami, Masa Peka dan Kepribadian	Awal Masa Peka dan Waktu yang terpenting untuk menstumulasi Masa Peka Anak			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
38	Mampu memahami, menjelaskan keunggulan dan kelemahan tesdanmampu merencanakan tes dan kisikisinya	Menjelaskankeunggulandan kelemahan tes serta cara mengembangkan tes dankisi kisinya			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
39	Mampu memahami, Irama Perkembangan, betahan dan mempertahankan diri (C4,A2, )	Menjelaskan kosep dasar manusia mampu bertahan dengan solusinya			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 Tidak ada tugas Audio Video
40	mahasiswa mampu memahami aliran-aliran perkemvbangan	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan aliran-aliran perkembangan			Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :1 Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

Berita

Artefak perkuliahan Matakuliah: x3pai5-Psikologi Perkembangan / Developmental Psychology (2 SKS), Semester: 3 KELAS A, Dosen : Hj. Cucum Novianti, MA, Hari: Selasa, 09.15 s.d 10.30, Tahun Akademik: 2023/2024, Jurusan : Pendidikan Agama Islam

Semua hak cipta dilindungi oleh Universitas Islam Bunga Bangsa Cirebon