1. Identitas Matakuliah

Fakultas	Tarbiyah
Jurusan	Pendidikan Agama Islam
Kode Matakuliah	x3pai1
Nama Matakuliah	Metodologi Penulisan Ilmiah / Scientific Papers
Semester	3
SKS	2 sks
Pengampu Perkuliahan	Rifqi Fauzi, S.Sos.I., M.I.Kom
Peserta Perkuliahan	2021.1.24.1.02978 - HASAN NURDIN, 2022.1.25.1.03083 - ABD. RAHMAN, 2022.1.25.1.03084 - ABDUL GHONI, 2022.1.25.1.03097 - AMANDA FATINABILA, 2022.1.25.1.03098 - AMELIA MAULIDA KHOERUNNISA, 2022.1.25.1.03101 - ANGELA KHOIRINNA, 2022.1.25.1.03102 - ARDIANSYAH, 2022.1.25.1.03104 - ASTRI SEPTIANI, 2022.1.25.1.03107 - AZALEA FELISA, 2022.1.25.1.03109 - CINTARIN SETIANEGARA, 2022.1.25.1.03113 - DIVA NAEDILA M, 2022.1.25.1.03114 - EGIA BAGAS HERGIANTO, 2022.1.25.1.03119 - FERIZMA NOVIANA, 2022.1.25.1.03120 - HANA SITI MARDHIYAH, 2022.1.25.1.03125 - IKE ALVINAH, 2022.1.25.1.03127 - INAYAH MAULIDA, 2022.1.25.1.03138 - MUHAMAD ABDUL GHONI, 2022.1.25.1.03141 - MUHAMMAD DHANI, 2022.1.25.1.03144 - MUHAMMAD FAJAR SIDIK, 2022.1.25.1.03146 - MUHAMMAD IQBAL MAULANA, 2022.1.25.1.03147 - MUHAMMAD MU'MIN SHOLIH, 2022.1.25.1.03149 - NANDA HUSNUTTAWWABIN, 2022.1.25.1.03151 - NUR LAELA SOFA, 2022.1.25.1.03159 - RATIH ALMANI, 2022.1.25.1.03166 - SAMSUL BAHARI, 2022.1.25.1.03175 - SULTHON HANAN, 2022.1.25.1.03181 - WIDIYA SULISTIAWATI, 2022.1.25.1.03182 - WILDAN MAULANA SHIDDIQ, 2022.1.25.1.03184 - WILDIATUN UMAMI

2. Deskripsi Pembelajaran

Metodologi Penulisan Ilmiah adalah mata kuliah yang bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menghasilkan tulisan ilmiah yang berkualitas. Mata kuliah ini umumnya ditemukan dalam program-program pendidikan tinggi, terutama pada jenjang sarjana. Fokus utamanya adalah memberikan pemahaman tentang prinsip-prinsip dasar dalam menulis karya ilmiah, baik itu dalam bentuk tugas akademik, laporan penelitian, makalah, atau artikel jurnal. Selain itu, mahasiswa akan memahami karakteristik dan struktur dasar penulisan ilmiah. Ini mencakup pengenalan tentang bagaimana menyusun pendahuluan, tujuan penelitian, metode penelitian, hasil, dan kesimpulan. Dalam mata kuliah ini mahasiswa diajarkan bagaimana menyusun proposal penelitian yang baik, termasuk perumusan masalah, tujuan penelitian, kerangka teori, dan metode penelitian yang akan digunakan. Mahasiswa juga akan diajarkan cara mengumpulkan informasi dari berbagai sumber, seperti buku, jurnal, dan sumber daring. Mereka juga akan mempelajari cara mengutip dan merujuk sumber dengan benar dalam tulisan mereka. Selanjutnya, mahasiswa akan memahami prinsip-prinsip etika dalam penulisan ilmiah, termasuk tentang penghindaran plagiarisme, kejujuran dalam pelaporan hasil penelitian, dan pengakuan terhadap kontributor lain. Mata kuliah ini juga akan membahas cara mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasi data penelitian. Mahasiswa akan belajar menggunakan alat analisis data yang relevan dan menyajikan hasil dengan jelas. Sehungga mahasiswa akan diperkenalkan pada pedoman gaya penulisan ilmiah yang berlaku, seperti APA, MLA, atau IEEE. Mereka juga akan mempelajari cara mengatur format dokumen, termasuk judul, subjudul, daftar tabel, dan daftar isi. Mahasiswa akan berlatih menulis makalah ilmiah dan merancang presentasi yang efektif untuk menyajikan hasil penelitian mereka. Mahasiswa akan diajarkan pentingnya proses review dan revisi dalam penulisan ilmiah. Mereka akan belajar untuk memeriksa dan menyempurnakan struktur, bahasa, serta konten tulisan mereka. Mata kuliah Metodologi Penulisan Ilmiah memiliki tujuan yang sangat praktis, yaitu membantu mahasiswa mengembangkan keterampilan komunikasi ilmiah yang kuat. Ini adalah keterampilan penting dalam dunia akademik, penelitian, dan profesional, di mana kemampuan untuk menyampaikan informasi secara jelas dan kredibel sangat dihargai.

3. Capaian / Kompetensi

Capaian pembelajaran dalam mata kuliah metodologi penelitian ilmiah bertujuan untuk mengukur kemampuan dan pengetahuan mahasiswa setelah menyelesaikan mata kuliah tersebut. Capaian ini mencakup berbagai aspek keterampilan dan pengetahuan yang mahasiswa seharusnya kuasai dalam hal metodologi penelitian ilmiah.

4. Rencana Pembelajaran

Minggu ke	Kemampuan akhir pembelajaran	Indikator Capaian Pembelajaran	Bahan Kajian	Metode Pembelajaran	Pengalaman Belajar	Waktu Pembelajaran	Tugas dan Penilaian	Sumber Belajar
1		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Kontrak Kuliah dan Sistem Pembelajaran		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
2		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pengenalan Penulisan Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi :20 Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
3		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pengenalan Penulisan Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
4		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Penyusunan Proposal Penelitian		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi :2 TUGAS INDIVIDU Audio Video :1
5		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Penyusunan Proposal Penelitian		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
6		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pengumpulan dan Evaluasi Sumber Informasi		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
7		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Pengumpulan dan Evaluasi Sumber Informasi		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
8		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Analisis dan Interpretasi Data		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi TUGAS MANDIRI Audio Video :1
9		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Analisis dan Interpretasi Data		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
10	10 : UTS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UTS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
11		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Etika Penulisan Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
12		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Etika Penulisan Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
13		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Gaya dan Format Penulisan Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
14		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Gaya dan Format Penulisan Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video :1
15		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Review dan Revisi Penulisan Karya Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
16		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Review dan Revisi Penulisan Karya Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
17		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Review dan Revisi Penulisan Karya Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
18		Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....	Review dan Revisi Penulisan Karya Ilmiah		Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video
19	19 : UAS	Mahasiswa mampu menjelaskan dan mendikusikan ....		Mengerjakan soal UAS	Menyimak, Mengamati, Mendiskusikan, dan Menjawab soal	2 x 50 menit	Ketepatan menjelaskan...., Ketepatan menyebutkan..., dan lain sebagainya
Catatan Ujian Diskusi Materi Tidak ada tugas Audio Video

5. Daftar Rujukan

1. METODOLOGI PENELITIAN - Ade Ismayani - Syiah Kuala University Press-
2. Metodologi Penelitian Pedoman Penulisan Karya Tulis Ilmiah - Vigih Hery Kristanto - Deepublish-2018
3. DASAR METODOLOGI PENELITIAN - Sandu Siyoto; Muhammad Ali Sodik - Literasi Media Publishing-2015
4. Metodologi Penelitian Pendidikan - Wagiran - Deepublish-2014
5. PEDOMAN METODOLOGI PENELITIAN - dr. Febri Endra Budi Setyawan; M.Kes - Zifatama Jawara-
6. METODOLOGI PENELITIAN; KAJIAN TEORITIS DAN PRAKTIS BAGI MAHASISWA - Dr. H. Nizamuddin; S.E.; M.Si.; Khairul Azan; M.Pd.; Dr. Khairul Anwar; M.S.I.; Muhammad Ashoer; S.E.; M.M.; Aisyah Nuramini; M.Pd.; Irlina Dewi; M.H.; Mizan Abrory; M.Pd.; Putri Hana Pebriana; M.Pd.; Jafar Basalamah; S.E.; M.M.; Sumianto; M.Pd. - CV. DOTPLUS Publisher-2021
7. Metodologi Penelitian Kualitatif - Feny Rita Fiantika; Mohammad Wasil; Sri Jumiyati; Leli Honesti; Sri Wahyuni; Erland Mouw; Jonata; Imam Mashudi; Nur Hasanah; Anita Maharani; Kusmayra Ambarwati; Resty Noflidaputri; Nuryami; Lukman Waris - Get Press-2022
8. METODOLOGI PENELITIAN PENDEKATAN KUANTITATIF - Dr. Abd. Mukhid; M.Pd - Jakad Media Publishing-
9. Metodologi Penelitian Pegangan untuk Menulis Karya Ilmiah - Agung Edy Wibowo - Penerbit Insania-2021
10. BUKU AJAR METODOLOGI PENELITIAN - Dani Nur Saputra; S.Pd.; M.Sn.; Novita Listyaningrum; S.H.; M.H.; Yermias J. I. Leuhoe; S. Kom.; M.T.; Apriani; S.Si.; M.Si; Dr. Asnah; SP; MP; Dr. Titi Rokhayati; M.Pd. - Feniks Muda Sejahtera-2022