Aktualisasi Peran Orang Tua Pada Pembelajaran Melalui Flipped Classroom

Abstract

Buku ini berjudul “ AKTUALISASI PERAN ORANG TUA PADA PEMBELAJAR MELALUI FLIPPED CLASSROOM ” yang terdiri dari 6 Bab. Bab 1 menguraikan teori belajar sebagai landasan Blended learning/ Flipped Classroom, prinsip-prinsip belajar dan mengajar, Bab 2 membahas ragam model pembelajaran dan Teknologi Pendidikan, Bab 3 membahas karakteristik Flipped Classroom, Bab 4 menguraikan bagaimana merencanakan Flipped Classroom, Bab 5 menguraikan implementasi Flipped Classroom, dan Bab 6 membahas keterlibatan orang tua dalam pembelajaran.