Tampilkan catatan item sederhana
| dc.contributor.author | Dr. Amir Hamzah | |
| dc.contributor.author | M.A. Dr. Lidia Susanti | |
| dc.contributor.author | M.P. | |
| dc.contributor.author | S.P. | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-10T06:46:35Z | |
| dc.date.available | 2023-01-10T06:46:35Z | |
| dc.date.copyright | ||
| dc.date.issued | 2022-10-30 | |
| dc.identifier.isbn | 6236508291 | |
| dc.identifier.isbn | 9786236508299 | |
| dc.identifier.issn | ||
| dc.identifier.uri | https://play.google.com/store/books/details?id=b01WEAAAQBAJ&source=gbs_api | |
| dc.identifier.uri | https://repository.bungabangsacirebon.ac.id/repo/handle/123456789/1574 | |
| dc.description.abstract | Penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang berakar pada paradigma positivisme, yaitu paradigma penelitian yang memandang segala sesuatu pasti memiliki sebab akibat (hukum kausalitas). Penelitian kuantitatif juga dipandang sebagai penelitian yang paling murni dan paling objektif karena menggunakan variabel penelitian yang jelas, kontrol yang ketat dan diuji secara teliti melalai beberapa tahapan untuk meminimalkan bias yang diprediksi mempengaruhi hasil penelitian. Namun, pada perkembangannya banyak pihak yang menandang metode penelitian kuantitatif sebagai metode penelitian yang statis dan kurang menghargai unsur kemanusiaan, terutama penelitian bidang pendidikan. Anggapan tersebut tidak sepenuhnya benar, jika para peneliti kuantitatif bidang pendidikan lebih cermat memandang dinamika yang berkembang dalam dunia pendidikan. | |
| dc.format | Text | |
| dc.language | id | |
| dc.publisher | CV Literasi Nusantara Abadi | |
| dc.subject | Education | |
| dc.title | METODE PENELITIAN KUANTITATIF KAJIAN TEORETIK & PRAKTIK Dilengkapi Desain, Proses, dan Hasil Penelitian | |
| dc.type | Textbook |
| File | Ukuran | Format | Lihat |
|---|---|---|---|
|
Tidak ada file yang diasosiasikan dengan item ini. |
|||