MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER SANTRI DI PONDOK NADWATUL UMMAH BUNTET PESANTREN CIREBON

Abstract

Sri Mulyati : “Manajemen Pendidikan Karakter Santri di Pondok Nadwatul Ummah Buntet Pesantren Cirebon. NIM : 2017.8.1.2.0085

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pendidikan karakter santri di pondok Nadwatul Ummah buntet pesantren Cirebon baik dari sisi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Dalam proses pembelajaran santri tidak bisa terlepas dari manajemen penyelenggara pendidikan yang baik, terutama dalam penyelenggarakan manajemen pendidikan karakter santri yang dilakukan oleh Pondok Nadwatul Ummah Buntet Pesantren Cirebon. Tesis ini berisikan tentang manajemen pendidikan karakter santri di Pondok Nadwatul Ummah Buntet Pesantren Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Teknik sampling dipilih dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan: (1) Perencanaan disusun oleh pengasuh dan dewan pengurus sangat efektif dengan mengacu pada prosedur yang ada, pengasuh pondok pesantren melibatkan dewan pengurus dalam menyusun program pembelajaran terhadap santri yang di dalamnya terkandung nilai-nilai karakter. (2) Pengorganisasian pendidikan karakter santri di Pondok Nadwatul Ummah Buntet Pesantren cirebon sangat baik, terlihat dari adanya struktur organisasi dan tupoksi dari setiap personil. (3) Pelaksanaan Pendidikan Karakter santri di Pondok Nadwatul Ummah Buntet Pesantren Cirebon dapat terlaksana degan baik dengan mengacu pada rencana program kegiatan yang telah dibuat dan terimplementasikan dalam kegiatan pembiasaan, kegiatan teladan dan kegiatan spontan. (4) Pengawasan pendidikan karakter santri di pondok Nadwatul Ummah Buntet Pesantren dilakukan oleh pengasuh pondok pesantren terhadap asyatid dan dewan pengurus, dan dewan pengurus terhadap para santri dengan prosedur yang telah di sepakati.