MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PROGRAM PENGEMBANGAN AKHLAK SISWA DI SMP AL-IKHLAS ASTANAJAPURA KABUPETEN CIREBON

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen pendidikan karakter dalam program pengembangan akhlak baik dari sisi perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. Dalam proses berjalan nya program pengembangan akhlak tidak bisa terlepas dari manajemen penyelenggara pendidikan yang baik, terutama dalam penyelenggarakan manajemen pendidikan karakter di SMP Al-Ikhlas Astanajapura kabupaten Cirebon. Tesis ini berisikan tentang manajemen pendidikan karakter dalam program pengembangan Akhlak di SMP Al-Ikhlas Astanajapura kabupaten Cirebon dengan perencaanaan program pengembangan akhlak dan evaluasi di akhir tahun. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi.Teknik sampling dipilih dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan: (1) Perencanaan disusun oleh Kepala Sekolah dan Ketua Pelaksana Program ,Team Pelaksana Harian dan di bantu oleh Siswa siswi sangat efektif dengan mengacu pada prosedur yang ada, ketua Program melibatkan pengurus harian dalam menyusun program pengembangan akhlak terhadap siswa siswi smp al-ikhlas astanajapura kab.Cirebon yang di dalamnya terkandung nilai-nilai karakter. (2) Pengorganisasian pendidikan karakter siswa siswi Smp Al-ikhlas astanajapura kab cirebon sangat baik, terlihat dari adanya struktur organisasi dan tupoksi dari setiap personil. (3) Pelaksanaan Pendidikan Karakter Siswa siswi smpal-ikhlas astanajapura kab.cirebon dapat terlaksana degan baik dengan mengacu pada rencana program kegiatan yang telah dibuat dan terimplementasikan dalam kegiatan pembiasaan, kegiatan teladan dan kegiatan reflek. (4) Pengawasan pendidikan karakter siswa siswi smp al-ikhlas astanajapura kab.cirebon dilakukan oleh ketua team pelaksana harian di dukung sepenuhnya oleh yayasan, kepala sekolah Guru dan semua pihak yang ada di ada di dalam nya terhadap para siswa siswi Smp Al-ikhlas dengan prosedur yang telah di sepakati dan di rumuskan.